Program Kegiatan Kelas Langit Periode 18 – 29 Agustus 2025

by | Aug 14, 2025 | Program Langit 2025/2026

Salam  

Ayah Bunda Kelas Langit

Apa kabar Ayah Bunda dan Adik-Adik ? Semoga kita semua selalu diberi kesehatan ya..  Alhamdulillah Adik-Adik telah melakukan berbagai kegiatan pada topik Aku adalah Aku, subtopik Aku Siap Sekolah, fokus kegiatan Identitasku, dan Kegiatanku di Sekolah. Selain itu, Adik-Adik telah berkegiatan memeriahkan Hari Kemerdekaan Indonesia yang ke-80. Adik-Adik juga mendapatkan medali sebagai apresiasi semangat Adik-Adik dalam memeriahkan Kemerdekaan Indonesia.

Pada periode kali ini, Adik-Adik akan berkegiatan dengan Topik Aku Adalah Aku, subtopik Aku Siap Sekolah. Pada minggu pertama fokus kegiatan yaitu Teman dan Kakak di Sekolahku. Melalui fokus kegiatan tersebut Adik-Adik akan berkegiatan menyebutkan nama teman, menghitung teman di kelas, mencari foto teman, dan mendengarkan cerita Wayang Kakak: Ketika Aku di Sekolah . Pada minggu kedua fokus kegiatan yaitu Lingkungan Sekolah. Melalui fokus kegiatan tersebut Adik-Adik akan diajak untuk berkeliling lingkungan sekolah melihat hewan dan pohon yang ada di sekolah, serta mengumpulkan daun kering. Selain itu, Adik-Adik juga akan berkegiatan membawa alas kerja, menggulung alas kerja, dan rangkaian Toilet Training sebagai pembiasaan dan rutinitas keseharian di sekolah.

Semoga melalui kegiatan ini, Adik-Adik tetap semangat dan ceria mengikuti berbagai kegiatan di sekolah. Terima kasih atas dukungan dan kerja sama Ayah Bunda.

Salam dari kami

Kak Serlin

Kakak Pendamping Kelas Langit , TK Tetum Bunaya

Tentang Tema

Aku Adalah Aku

Aku Siap Sekolah 

  1. Teman dan Kakak di Sekolahku 
  2. Lingkungan Sekolah

18-29 Agustus 2025

Berapa lama kegiatan ini berlangsung?

Day(s)

:

Hour(s)

:

Minute(s)

:

Second(s)

Jadwal Kegiatan

Fokus : Teman dan Kakak di Sekolahku

Kegiatan Senin, 18 Agustus 2025

Libur Cuti Bersama Hari Kemerdekaan Republik Indonesia ke-80

Kegiatan Selasa, 19 Agustus 2025

  1. Anak beradaptasi dan berinteraksi dengan lingkungan baru.
  2. Anak Mengeksplorasi berbagai proses seni, mengekspresikan karya seni, dan mengapresiasi karya seni.
  3. Anak menunjukkan kemampuan dalam konsep matematika dasar.
  4. Anak menggunakan anggota tubuh untuk merasakan berbagai tekstur, aroma, rasa, dan bunyi.
  1. Adik dapat menyebutkan nama teman yang ada di kelas.
  2. Adik dapat menghitung teman yang ada di kelas.
  3. Adik dapat menemukan foto teman yang disebutkan.
  1. Menyebutkan nama teman melalui lagu Kalau Kau Suka Hati
  2. Menghitung teman di kelas
  3. Mencari foto teman di kotak berisi bola

Kegiatan Rabu, 20 Agustus 2025

  1. Anak melakukan berbagai kegiatan motorik kasar dan motorik halus.
  2. Anak beradaptasi dan berinteraksi dengan lingkungan baru.
  3. Anak menunjukkan rasa bangga terhadap diri dan lingkungan.
  4. Anak menunjukkan perilaku yang mencerminkan sikap sabar, empati, peduli, kerja sama dan mengikuti aturan sehari-hari.
  5. Anak menggunakan anggota tubuh untuk merasakan berbagai tekstur, aroma, rasa, dan bunyi.
  6. Anak Menunjukkan kemampuan dasar berfikir kritis, kreatif, dan kolaboratif dalam pemecahan masalah di kehidupan sehari-hari.
  1. Adik dapat mengikuti gerakan senam.
  2. Adik dapat melakukan gerakan merangkak.
  3. Adik dapat bermain dengan teman kelompok.
  4. Adik dapat mengumpulkan bola sesuai warna.
  1. Senam Anak Bugar Ceria
  2. Melakukan gerakan merangkak
  3. Mengumpulkan bola sesuai warna bersama teman kelompok

Kegiatan Kamis, 21 Agustus 2025

  1. Anak menunjukkan kemampuan menyimak dan mendengarkan.
  2. Anak mengenali dan memahami berbagai informasi seperti gambar, tanda, simbol dan cerita.
  3. Anak Mengeksplorasi berbagai proses seni, mengekspresikan karya seni, dan mengapresiasi karya seni.
  1. Adik dapat mendengarkan cerita.
  2. Adik dapat menceritakan kembali isi cerita.
  3. Adik dapat menggambar teman di sekolah.
  1. Mendengarkan cerita Aku Sayang Teman
  2. Menggambar temanku di sekolah

M. Isnaeni. Aku Sayang Teman. Dar! Mizan : Bandung., 2016

Kegiatan Jumat, 22 Agustus 2025

  1. Anak menunjukkan kemampuan menyimak dan mendengarkan.
  2. Anak mengenali dan memahami berbagai informasi seperti gambar, tanda, simbol dan cerita.
  3. Anak beradaptasi dan berinteraksi dengan lingkungan baru.
  1. Adik dapat mendengarkan cerita.
  2. Adik dapat menceritakan kembali isi cerita.
  3. Adik dapat menyebutkan nama Kakak.
  1. Mendengarkan cerita Wayang Kakak: Ketika Aku di Sekolah
  2. Permainan  menyebutkan nama Kakak

Fokus : Lingkungan Sekolah

Kegiatan Senin, 25 Agustus 2025

  1. Anak menunjukkan kemampuan menyimak dan mendengarkan.
  2. Anak mengenali dan memahami berbagai informasi seperti gambar, tanda, simbol dan cerita.
  3. Anak menunjukkan kemampuan dalam perawatan diri.
  4. Anak melakukan aktivitas keseharian atau keterampilan hidup sebagai bentuk kemandirian, percaya diri, bertanggungjawab.
  5. Anak memiliki perilaku yang mencerminkan hidup sehat.
  1. Adik dapat mendengarkan cerita.
  2. Adik dapat menceritakan kembali isi cerita.
  3. Adik dapat menyebutkan “Aku Mau BAB/BAK”.
  4. Adik dapat berkreasi membuat kalung toilet.
  1. Mendengarkan cerita, Popop dan Popok
  2. Menyanyi lagu Popop dan Popok
  3. Menyebutkan keinginan BAB/BAK
  4. Membuat kalung toilet

Endah Widyawati. Popop dan Popok. Yayasan Dayabunaya/Sekolah Tetum Bunaya. 2019

Kegiatan Selasa, 26 Agustus 2025

  1. Anak menunjukkan kemampuan dalam perawatan diri.
  2. Anak melakukan aktivitas keseharian atau keterampilan hidup sebagai bentuk kemandirian, percaya diri, bertanggungjawab.
  3. Anak memiliki perilaku yang mencerminkan hidup sehat.
  1. Adik dapat mengikuti rangkaian Toilet Training.
  1. Rangkaian toilet training
    • Memakai kalung
    • Menggantungkan kalung
    • Membuka celana/kulot
    • Menggantungkan celana/kulot
    • Menyiram
    • Membasuh
    • Mengeringkan
    • Memakai celana/kulot
    • Mengembalikan kalung toilet pada tempatnya

Kegiatan Rabu, 27 Agustus 2025

  1. Anak melakukan berbagai kegiatan motorik kasar dan motorik halus.
  2. Anak menunjukkan rasa bangga terhadap diri dan lingkungan.
  3. Anak mengenali dan memahami berbagai informasi seperti gambar, tanda, simbol dan cerita.
  4. Anak mengeksplorasi berbagai proses seni, mengekspresikan karya seni, dan mengapresiasi karya seni.
  5. Anak menggunakan anggota tubuh untuk merasakan berbagai tekstur, aroma, rasa, dan bunyi.
  1. Adik dapat mengikuti gerakan senam.
  2. Adik dapat menyebutkan pohon yang berada di lingkungan sekolah.
  3. Adik dapat mengumpulkan daun kering.
  4. Adik dapat berkreasi dengan mengecap daun kering menggunakan spons.
  1. Senam Anak Bugar Ceria
  2. Menyebutkan pohon yang ada di sekolah
  3. Mengumpulkan daun kering
  4. Mengecap daun menggunakan spons

 

Kegiatan Kamis, 28 Agustus 2025

  1. Anak melakukan berbagai kegiatan motorik kasar dan motorik halus.
  2. Anak menunjukkan rasa bangga terhadap diri dan lingkungan.
  3. Anak mengenali dan memahami berbagai informasi seperti gambar, tanda, simbol dan cerita.
  4. Anak mengeksplorasi berbagai proses seni, mengekspresikan karya seni, dan mengapresiasi karya seni.
  1. Adik dapat menyebutkan hewan yang berada di lingkungan sekolah.
  2. Adik dapat menggambar hewan yang berada di lingkungan sekolah.
  1. Berkeliling lingkungan sekolah
  2. Menyebutkan hewan yang ada disekolah
  3. Menggambar hewan yang ada di sekolah

Kegiatan Jumat, 29 Agustus 2025

  1. Anak melakukan berbagai kegiatan motorik kasar dan motorik halus.
  2. Anak menggunakan anggota tubuh untuk merasakan berbagai tekstur, aroma, rasa, dan bunyi.
  1. Adik dapat merasakan tekstur buah stroberi.
  2. Adik dapat mencium aroma buah stroberi.
  3. Adik dapat memotong buah stroberi.
  4. Adik mau merasakan puding stroberi.

Variasi Buah (Puding Stroberi)

  • Merasakan tekstur buah stroberi
  • Mencium aroma buah stroberi
  • Memotong buah stroberi
  • Merasakan puding stroberi

#EcoArtLit